"There is a house built out of stone
Wooden floors, walls and window sills
Tables and chairs worn by all of the dust
This is a place where I don't feel alone
This is a place where I feel at home..."
The Cinematic Orchestra, in To build a home
Однажды, когда он большой, я хочу иметь дом только для себя, сказал Артур (фиктивное имя). Почему ты хочешь дом только для себя? Был задан Фернандо (фиктивное имя). Почему? Не могу ли я? Рипостава Артур. Конечно, можешь, но, похоже, это не имеет смысла! Рут (фиктивное имя) сказала ему. Здесь для меня я хотел иметь дом для себя и своих друзей, добавляет он. Но у тебя даже нет друзей! Кэтрин (фиктивное имя) говорит ему. Он говорит, что ты обычно с нами, и я даже не знаю, дружим ли мы друг с другом. Но о вещах можно мечтать, говорит Магдалина (фиктивное имя). Там ты обращаешься со сновидениями, говорит Артур. Да, можно мечтать о вещах и домах. Мой отец - архитектор, и он мечтает о домах, прежде чем рисовать их, заключает он.
Артур, Фернандо, Рут, Катарина и Мадалена - дети с аутизмом, которые принадлежат к одной и той же группе социальных навыков. Им от девяти до двенадцати лет. Магдалина является самой старой в группе. В тот день одним из мероприятий было поговорить о том, кем они хотят быть и делать, когда они стали старше. Очень обычное занятие для детей. И интересно понимать, что независимо от того, находятся ли дети в аутистическом спектре, вокруг этого вопроса есть целая фантазия о возможности жить в одиночку или нет. Есть некоторые дети, возможно, с большей тревогой о разлуке, которые, возможно, с большей вероятностью упомянут, что нет причин покидать дом своих родителей, например. Однако можно проверить, что, хотя эти конкретные дети находятся в пределах аутистического спектра, некоторые из них хотят жить по-другому во взрослой жизни. Но, несмотря на различия, мы видим, что у всех них есть проект для этой высоты жизни. Однако у многих из нас, кто работает в этой области, а также сами родители, а также взрослые аутисты, часто возникают этот вопрос о привычке, принадлежащем взрослым людям с аутизмом. Не говоря уже об условиях, при которых создается одно и то же жилье. И целый набор условий, таких как, например, окружающий контекст соседа. И как все эти благотворительные могут и обусловить благополучие и качество жизни людей с аутизмом. Но в этой области нет исследований. И это в значительной степени не связано с самой нехваткой реальных ситуаций, которые существуют для этого.
Для любого из нас мы знаем, что жить в качественном жилье и в безопасном районе и чувствовать себя таковым, помимо того, чтобы быть социально сплоченным, связано с превосходным благополучием. И поэтому важность жилья/жилой зоны, способной повысить субъективное благополучие людей с аутизмом, будет еще больше. Учитывая, что многие из них будут проводить больше времени дома из-за низких показателей занятости. Но также и потому, что некоторые из тех, кто работает, могут работать удаленно. А также тот факт, что многие взрослые аутисты (и не только) предпочитают проводить больше времени дома либо из-за общения, либо из-за других факторов, но и для того, чтобы не чувствовать себя подавленными чувственно.
Но все же, несмотря на все эти значения, мало что известно о жилье взрослых людей с аутизмом. Это происходит не в нашей стране, а в США и Великобритании, где существует более широкая и дифференцированная социальная поддержка людей с аутизмом и их семей. Например, процент денег, выделяемых на расходы на собственное жилье взрослых людей с аутизмом, продолжает использоваться, не понимая, какое реальное влияние эти меры оказывают на качество жизни и благополучие взрослых людей с аутизмом.
Мы хотим говорить об аутизме на всех этапах жизни. Особенно во взрослой жизни, которая является большей жизнью любой из нас. И не решение вопросов автономного проживания является лицемерием. Как мы можем говорить о качестве жизни и благополучии взрослых, когда мы даже не рассматриваем этот фундаментальный аспект автономной и независимой жизни. И следует сказать, что об этом аспекте следует думать не только при входе во взрослую жизнь. Важно иметь эту перспективу навсегда. То есть, когда мы знаем, что у ребенка или подростка диагностировано расстройство аутистического спектра, важно рассмотреть возможность того, что человек решит жить в собственном жилье. Не в последнюю очередь потому, что это основополагающее право любого из нас.
Место, где мы живем, важно. Не случайно, что после того, как мы узнаем имя человека и то, что он делает, мы спрашиваем, где он живет. Вопрос невиновен и многое говорит о важности этого пространства, которое мы называем домом, домом. Конечно, на протяжении всей нашей жизни у нас может быть несколько домов. Не в последнюю очередь потому, что мы меняемся либо по воле, либо по желанию родителей, а затем по нашему собственному выбору или потребностям. Но со взрослой жизни мы начинаем хотеть выбрать место, где будем жить. Будь то способ строительства этого дома и комфорт, который он нам предлагает. Но также потому, что он расположен в определенном месте, и это благоприятствует нашему путешествию. Будь то работа или досуг, путешествия, их время и легкий доступ к транспортной сети имеют важное значение. Не тратить ли это важное время впустую, но и потому, что это дает нам лучшее качество жизни.
Кто скажет Артуру, Фернандо, Рут, Екатерине и Магдалине, что существует высокая вероятность того, что у них не будет собственного жилья? Трудно прочитать этот вопрос, верно? Но мы должны быть честными с жизнью людей и работать вместе для этого изменения.
